PROGRAM KEGIATAN SMP ISLAM AL IKHLAS

Tercapainya penilaian peserta didik diatas KKM setiap mata pelajaran dengan range A.

Peserta didik biasa, bisa, dan berhasil mengerjakan soal latihan dengan tepat dan cepat sesuai waktu yang ditentukan.

Peserta didik mampu melakukan proses penulisan laporan hasil observasi, tanya jawab dan wawancara, serta mempresentasikan menggunakan IT.

Peserta didik menyusun karya tulis remaj jenis populer sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, serta mempresentasikan menggunakan IT.

Peserta didik mampu membaca dan atau menghafal al Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dengan menggunakan metode tilawati.

Peserta didik mampu melakukan ibadah praktis sehari-hari sesuai dengan tuntunan sunnah Nabi Muhammad Shallallahu ‘alaihi Wasallam dan membaca/menghafal al Qur’an sesuai kaidah ilmu tajwid.

Menjuarai 1,2, atau 3 dari 80% kompetisi yang diikuti dengan minimal 5 kali lomba.

Peserta didik lulusan SMP Islam Al Ikhlas diterima di SMA lanjutan Negeri dan Swasta berprestasi.

Peserta didik terbiasa berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris dan Arab, serta mampu menampilkan keterampilan berbahasa pada ranah publik dan kesenian.

Peserta didik mampu memaknai Aqidah keislaman dan melaksanakan ibadah wajib dan sunnah melalui kegiatan dalam bentuk kelompok kecil, dan dibimbing oleh seorang mentor.

Peserta didik mampu bergaul tanpa memandang latar belakang sosial, agama, ras dan suku.

Peserta didik memiliki jiwa kepemimpinan, disiplin dan cinta tanah air.

Peserta didik memiliki jiwa mandiri, tolong menolong, bekerjasama dan mencintai lingkungan.

Peserta didik terbiasa berolah raga serta mengkonsumsi makanan yang halal dan baik.

Peserta didik mampu melakukan keterampilan dasar keputrian (menyetrika, memasak, menata, menjahit, dll) serta mampu mempraktikkan fiqh kewanitaan seperti tata cara thaharah haid, adab-adab, dan hijab.

Peserta didik melakukan perencanaan ide usaha dan melakukan transaksi jual beli.

Peserta didik mampu menyadari kesehatan mental dan fisik serta mampu membedakan hal baik dan buruk bagi kesehatan dirinya.

Peserta didik memiliki jiwa kepemimpinan, tanggung jawab serta mampu mengelola kelompok kecil/besar.

Peserta didik memiliki jiwa cinta tanah air, mandiri dan berjiwa sosial.

Peserta didik terbiasa mengikuti kompetisi kejuaraan lomba non akademik sebagai bentuk pengalaman dan mengasah kemampuan.

Peserta didik mendapatkan buku tahunan sekolah sebagai kenangan yang menarik.

Melepas peserta didik selama 3 tahun belajar di SMP Islam Al Ikhlas serta memberikan apresiasi atas kelulusan mereka.

Peserta didik dapat mengembangkan kemampuan dan kreativitas sesuai dengan potensi bakat dan minta masing-masing.

Guru mampu mengimplementasikan hasil pelatihan kepada peserta didik dalam pembelajaran sebagai pembentukan karakter peserta didik.

Mengevaluasi kinerja Bapak/Ibu guru agar dapat lebih mengembangkan diri dalam pembelajarannya di kelas.

Guru melakukan sharing penekanan pada penerapan terbaik dalam pembelajaran.

Guru dapat menjaga kesehatan dengan merutinkan pemerikasaan kesehatan bekerja sama dengan PUSKESMAS setempat.

Merileksasikan guru sejenak untuk dapat kembali mengajar dengan penuh semangat.

Memberikan tambahan belajar Al Qur’an pada Bapak/Ibu guru dengan mendatangkan guru pengajar yang mumpuni dibidangnya.

Mengenalkan kepada peserta didik baru lingkungan SMP Islam Al Ikhlas, Bapak/Ibu guru, karyawan, petugas kebersihan dan petugas keamanan.

Melahirkan pemimpin-pemimpin masa depan bangsa, yang bertanggung jawab, adil, amanah dan kerja cerdas.

Menanamkan kecintaan terhadap agama nusa dan bangsa.

Peserta didik terbiasa melaksanakan sholawat, dzikir asmaul husna, sholat dhuha dan infaq di hari Jum’at pagi.

Menanamkan jiwa patriot, cinta terhadap tanah air.

Menghidupkan amaliyah ramadhan dengan berbagi ifthor, dan santunan terhadap anak yatim dan dhuafa.