Usia dini dalam berperilaku sosial merupakan suatu fondasi perkembangan kemampuan anak untuk bersosialisasi. Sosialisasi merupakan suatu proses belajar yang membimbing anak kearah pengembangan kepribadian sosial. Interaksi sosial merupakan bagian dari perkembangan sosial anak. Perkembangan sosial individu sangat tergantung pada kemampuan individu untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya serta keterampilan mengatasi masalah yang dihadapinya. Pada tahap perkembangan...
Author: tiMAdminTK1
Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membuat Salad Buah
Pada masa usia dini, kemampuan motorik halus perlu dikembangkan untuk melatih koordinasi antara gerakan tangan dan mata. Motorik halus menurut Junita dan Tri (2010:29) adalah gerakan yang menggunakan otot-otot halus atau sebagian anggota tubuh tertentu, yang dipengaruhi oleh kesempatan untuk belajar. Sedangkan menurut Bambang (2010:1.14) gerakan motorik halus adalah gerakan yang melibatkan bagian- bagian tubuh...
Aktivitas untuk Mempersiapkan Anak Belajar Baca Tulis
Apa yang terlintas dalam benak Ibu saat mendengar tentang belajar baca tulis? Apakah Ibu memikirkan tentang anak usia kurang dari 5 tahun yang sudah bisa membaca huruf dan kata sederhana? Atau anak setara PAUD yang sudah bisa menulis abjad dengan baik? Tahukah Ibu bahwa belajar baca tulis bagi anak di bawah 5 tahun sesungguhnya tidak...
Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini
Anak usia dini mempunyai kemampuan belajar dan rasa ingin tahu yang sangat tinggi. Pada usia ini anak mengalami perkembangan yang pesat dari semua aspek, baik kognitif, afektif maupun fisik. Perkembangan motorik kasar anak usia dini sama pentingnya dengan aspek perkembangan yang lain. Apabila anak tidak mampu melakukan gerakan fisik dengan baik akan menumbuhkan rasa tidak...
Manfaat Permainan Finger Painting Untuk Anak Usia Dini
Finger Painting atau melukis dengan tangan, sepertinya sebuah kegiatan yang sederhana, namun dibalik itu sebenarnya banyak manfaat yang bisa diperoleh dari kegiatan ini. Alat dan bahan yang dibutuhkan lebih sedikit dari pada kegiatan lukis lainnya, karena tidak membutuhkan kuas, bahkan media dan bahan pewarnanya pun bebas. Tidak harus kanvas bisa dengan kertas manila atau karton...
Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Melalui Kegiatan Story Telling
Seperti yang kita ketahui, pasca 2 tahun ditimpa Covid-19 sekarang anak-anak harus siap kembali lagi bersekolah secara offline. Tentu hal ini membawa banyak dampak positif untuk anak, setelah lebih kurang 2 tahun mereka hanya di rumah saja dan minim interaksi dengan lingkungannya. Kini saatnya mereka memulai interaksi sosial dengan teman-teman barunya di sekolah. Banyak anak...
IMPLEMENTASI PENDEKATAN MONTESSORI DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI
PENDAHULUAN Taman kanak-kanak adalah sekolah yang pertama kali akan dimasuki seorang anak usia dini. Sekolah merupakan lingkungan baru bagi mereka setelah lingkungan keluarganya. Banyak orangtua yang merencanakan pendidikan anaknya dimulai dari Taman Kanak-kanak , bahkan mulai dari 2 tahun anaknya sudah dimasukkan ke sekolah sesuai usianya. Harapannya adalah agar anak mereka lebih berani dan mandiri...
Kegiatan Bermain Sains yang Menyenangkan di Sekolah Taman Kanak-Kanak
Kegiatan bermain Sains yaitu kegiatan untuk mencoba hal baru, menumbuhkan rasa ingin tahu, praktek langsung dengan kegiatan sains yang menarik untuk memancing minat dan bakat siswa dalam mengeksplor melalui hasil pengamatan dan eksperimen membantu memahami alam serta apa yang terjadi di alam secara ilmiah. Perkembangan keterampilan proses sains dasar seperti melakukan pengamatan, mengukur, mempresentasikan dan...
Implementasi Loose Parts dalam Proses Pembelajaran Kelompok B di TK Islam Al Ikhlas
Pendekatan belajar yang paling menyenangkan bagi anak adalah bermain. Bermain pada anak dapat memberikan manfaat dalam berbagai aspek mulai dari perkembangan fisik, keterampilan motorik, perkembangan kognitif, perkembangan sosial, dan emosional anak. Dengan bermain menggunakan permainan yang tepat, anak dapat meningkatkan keterampilan bahasa dan berkomunikasi, kognitif, keterampilan sosial-emosional, dan juga keterampilan fisik serta motorik. Salah satu...
Menurut Bunda Rindu tentang KB/TK Islam Al Ikhlas
Menurut Bunda Rindu tentang KB/TK Islam Al Ikhlas Kenal Sekolah Al Ikhlas ini melalui saudara saya. Saya melihat perkembangan dari anak-anak saudara saya tersebut yaitu akhlaknya yang sangat baik sesuai dengan pembelajaran Islami, juga tata kramanya, sopan santun dan nilai akademik yang baik. Oleh karena itu, tanpa ragu lagi saya menyekolahkan anak saya di KB/TK...
- 1
- 2